Може ли стресът да повлияе на детския говор?

юли 24, 2024

Милка Игнатова, логопед, сподели с нас важна за нея тема, която е близка и на много родители.

А именно, за връзката между стреса и детския говор.

Всеки може да изпадне в различна ситуация и да реагира по различен начин на нея. Не
само децата, но и ние. За един едно е смешно, за друг обаче е страшно. Представете си
да си седите спокойно и някой рязко стреля или чувате силен шум. Може да ви стресне
сериозно, а може и да не ви. Но все пак не е шега и не знаете как може да се отрази
след това. А сега помислете това да е малко дете, което сега се формира и развива.
Всичко при децата е по-засилено и сензитивно. Представете си ако детето седи
спокойно рязко да чуе страшен шум или на му се разкрещи някой. Това може да
доведе до голям стрес детето и да има последствия. Да не говорим за системен
словесен тормоз или подлагане на стресови ситуации като заплахи, подигравки, дори и
строги наказания. Независимо къде и от кого е причинен стреса, дали на вас ви
изглежда нещо дребно като думата „БАУ!“ казана на шега:

Говорът на детето може да има последствия, защото е обвързан с емоциите.

Едно от най-честите нарушения на говора и по-скоро на неговата плавност е
заекването. В повечето ситуации то се появява следствие някакъв преживян стрес или
травма. Може да не бъде умишлен. Може да е падане, катастрофа, лай на куче и други.
Има случаи дори, в които детето спира да говори напълно след преживян стрес или
травмираща ситуация.

Не винаги могат да се избегнат тези ситуации, разбира се, но ако се съмнявате, че детето ви се страхува прекалено много или се
притеснява от някои неща, поговорете с него, предразположете го да сподели, да
разкаже. Говоренето може много да помогне. Не се подигравайте на притесненията на
детето, дори да изглеждат безумни. Ако стресът започне да влияе на говора не детето
най-добре посетете логопед и психолог. Консултацията със специалист никога не е
излишна.

Може да намерите повече информация и подкрепа от Милка чрез нейната интернет страница ИЛИ МИЛИ